domingo, 26 de abril de 2020

ÁRABE-SEMANA 6: del 27 al 30 de ABRIL

LUNES

الإثنين

COMPRENSIÓN ORAL   الفهم السمعي/تعبيرشفوي/كتابي           
ص:151
أزور ضيعة فلاحية      إنجاز التمارين على الكتاب

ÁRABE B
Comunicación: Grupos de alimentos.

MARTES

الثلاثاء

COMPRENSIÓN LECTORA  قــــــــــراءة     
نص سماعي      رسائل بلا ساعي بريد ص:152            https://www.youtube.com/watch?v=wDiNKlL23GY
    
ÁRABE B
Comunicación: Describir alimentos.
Enlace: https://drive.google.com/open?id=1CfVBlI4IamOTZ8-WV11vtCpZrRMCT_Uc   

MIERCOLES

الأربعاء

GRAMATICA                  قــــــــواعد اللـــــــــــــــــــــــــغة
                   
  سواء على الورقة أو على الدفتر إنجاز التمارين
https://drive.google.com/file/d/1Wwo1Sx7yW5vhH1VTZNmqAtbHNgxdKQxQ/view?usp=sharing

ÁRABE B
Gramática: Los días de la semana. Los colores. Concordancia de género.

JUEVES

الخميس

COMPRENSIÓN LECTORAقــــــــــراءة                         
نص سماعي/قرائي        من الهواية إلى الإحتراف ص: 152
https://www.youtube.com/watch?v=gXD8Bu9W8yY

ÁRABE B
Vocabulario. Nombres de alimentos.


Tarea para el fin de semana

تعبـــــــــــــــــــــير كتابــــــــــــــي EXPRESIÓN ESCRITA
أَتَحدَّثُ عَنْ مِهْنَةَ المُعَلِّمِ-ةِ-  في ثلاثَةِ أسطرٍ


LENGUA-SEMANA 6: del 27 al 30 de ABRIL


LUNES

Leyenda: Lectura “La casa del duende” (pág. 191)
*Ejercicio nº 5 (pág. 191)

MARTES

*Media hora de lectura.

MIÉRCOLES

*Media hora de lectura
*Página nº 194: Ejercicios nº 1,2,3,4.

JUEVES

*Media hora de lectura
*Cuestionario

INGLÉS-SEMANA 6: del 27 al 30 de ABRIL


Accedan a los audios y a los vídeos del libro, registrándose en la siguiente página:
Escojan los libros NEW TIGER 3 .
Este trimestre trabajaremos con los CD 3.

LUNES

Listen Opening song : LIFT OFF TO ENGLISH! CD3 track 9
Whatch the following video. THE MOON IS IN THE RIVER.
Después responder las cuestiones sobre la historia en la siguiente ficha. (Imprimir Ficha, Cumplimentar y enviar imagen o pdf a email ). Si no tenéis impresora hacerlo en la libreta y enviar foto escaneada.
Listen Closing song:  WE LIKE ENGLISH ¡ . CD3 pista 10.

MARTES

MIÉRCOLES

Listen Opening song: LIFT OFF TO ENGLISH!  CD3 track 9. (El enlace lo tenéis arriba).
Pupil’s book page 44. Activity 21. Listen and repeat. Act out.( Escuchar, repetir y representarlo).
Pupil’s Book page 44. Activity 22. Read , listen and learn.
No hay que enviar nada. Que lo aprendan.
Listen Closing song:  WE LIKE ENGLISH ¡ . CD3 pista 10. ( El enlace lo tenéis arriba).

JUEVES

VIERNES

Podéis acceder a estas actividades interactivas y practicar vocabulario aprendido

CIENCIAS SOCIALES Y NATURALES-SEMANA 6: del 27 al 30 de ABRIL


LUNES

Importancia de las plantas
*Ejercicio nº 19 de la pág. 71
Vídeo sobre la importancia de las plantas y repaso de las partes de las plantas: https://www.youtube.com/watch?v=6HTu_HJiIsQ

MARTES

MIÉRCOLES

Ecosistemas (lectura pp.72-73)
Vídeo sobre el ecosistema: https://www.youtube.com/watch?v=3y0dPYDLXPY


JUEVES

*Cuestionario



MATEMÁTICAS-SEMANA 6: del 27 al 30 de ABRIL


LUNES

Ficha de cálculo y problemas nº 7 y 8

Actividad competencial I parte (30)

MARTES

Ficha página 33

MIÉRCOLES

Ficha de cálculo y problemas nº 9 y 10

Actividad competencial II parte (30 y 31)

JUEVES

Control de cálculo y problemas: Lo enviaré por Tokapp

domingo, 12 de abril de 2020

MATEMÁTICAS-SEMANA 5: del 13 al 17 de ABRIL

LUNES

Ficha de cálculo y problemas nº 1 y 2  PDF
Libro página 112 actividades 1,2 y 3.

MARTES

TUTORIAL PARA  LOS JUEGOS DE QUIZIZZ

JUEGO DE  MITAD TERCIO CUARTO I

Libro página 114 actividades 7, 8 y 9.

MIÉRCOLES

Ficha de cálculo y problemas nº 3 y 4
PDF

Libro página 115 actividades  10, 11 y 12

JUEVES

Repaso mitad tercio y cuarto

Repaso fracciones

VIERNES

Control tema 6  y tema 7  FRACIONES  (Lo enviaré por TOKAPP)

Ficha de cálculo y problemas nº 5 y 6  PDF
https://drive.google.com/file/d/1QdMGalg0kZBI1jOC5nqtM8BqvOe63QDe/view?usp=sharing

jueves, 9 de abril de 2020

ÁRABE-SEMANA 5: del 13 al 17 de ABRIL

LUNES

الإثنين

COMPRENSIÓN ORAL   الفهم السمعي/تعبيرشفوي           
عمـــــل إنساني   ص:147    -إنجاز الأنشطة
  سماع الشريط على الرابط التالي : https://www.youtube.com/watch?v=H9aph8xsymk

ÁRABE B
Frases interactuadas en una conversación. P:25 libro ejercicio.

MARTES

الثلاثاء

COMPRENSIÓN LECTORAقــــــــــراءة                         
نص  الصانع المغربي        ص: 148
https://www.youtube.com/watch?v=ICIpqnA2oTU أستمع –أقرأ:                    https://www.youtube.com/watch?v=wbCXlef-yN8  أجيب ثم أصحح    ص: 149 

ÁRABE B
Comunicación: completar el diálogo con vocabulario del cumpleaños.
                               
MIERCOLES

الأربعاء

GRAMATICA                   قــــــــواعد اللـــــــــــــــــــــــــغة
الفعل المثال – الأجوف –الناقص :أنقل القاعدة على الدفتر https://www.youtube.com/watch?v=dmo0GjGFnIs

ÁRABE B
Pon las vocales. Utiliza las expreiones convenientes a cada situación.

JUEVES

الخميس

COMPRENSIÓN LECTORAقــــــــــراءة                     
   نص  الصانع المغربي        ص: 149
أعيد القراءة  وأجيب على النشاط   4

ÁRABE B
Gramática: Adjetivos (masculino, feminino).


VIERNES

الجمعة تعبـــــــــــــــــــــير كتابــــــــــــــي EXPRESIÓN ESCRITA
أتحدث عن مهنة الطبيب – ة –  في سطرين أو ثلاثة  ,  لا تهم الأخطاء الإملائية

ÁRABE B
Ejercicios (género).
Enlace: https://drive.google.com/open?id=1BZTri-ANqEl7veG5zcALPepC086UzGKk

CIENCIAS SOCIALES Y NATURALES-SEMANA 5: del 13 al 17 de ABRIL


LUNES

Las partes de las plantas y la fotosíntesis 

Funciones de las plantas: NUTRICIÓN Y RELACIÓN (lectura pp.66-67)

MARTES

MIÉRCOLES

*Ejercicios: pág. 62: nº 2
                     pág. 63: nº 4
                     pág. 64: nº 8
                     pág. 65: nº 10

JUEVES

Cómo se alimentan las plantas (Fotosíntesis): Vídeo : https://www.youtube.com/watch?v=ru6rZNQg3eM

*Ejercicios pág. 67: nº 14, 15 y 16

VIERNES

Ciclo vital de las plantas y fotosíntesis (mural) : https://drive.google.com/open?id=1VC89nhzdj1Mq20Ts_Kf6Kpf4GON3T8BW

Funciones de las plantas : REPRODUCCIÓN (lectura pp. 68-69)
Vídeo sobre la reproducción de las plantas: https://www.youtube.com/watch?v=fvyUvcRwX0E

LENGUA-SEMANA 5: del 13 al 17 de ABRIL


LUNES

Lectura en voz alta: “El coleccionista de sonrisas” : https://drive.google.com/open?id=1UZ_EhRAgzmw3BCIUyLJbwg0ff5LTY-Gu

*Grabar la lectura del texto y enviarla.

MARTES

*Ejercicios de la pág. 187: nº 1, 4 y 5.

MIÉRCOLES

*Media hora de lectura.

JUEVES

*Media hora de lectura
La “b” en los verbos (pág. 188): Audio: https://drive.google.com/open?id=1SBC_UrOvo6p4VUhkQktB9KHMMcmn1RUH


VIERNES

*Media hora de lectura
*Ejercicios de la pág. 189: nº 1,3 y 4
                      Tildes: https://www.cerebriti.com/juegos-de-lengua/graves-esdrujulas-y-agudas

INGLÉS-SEMANA 5: del 13 al 17 de ABRIL

Accedan a los audios y a los vídeos del libroregistrándose en la siguiente página:
Escojan los libros NEW TIGER 3 .
Este trimestre trabajaremos con los CD 3.

LUNES

Listen Opening song : LIFT OFF TO ENGLISH! CD3 track 9
Whatch the following video. It´s a story about  animals : MONKEY PUZZLE
Después responder las cuestiones sobre la historia en las siguientes fichas. (Imprimir Ficha, Cumplimentar y enviar imagen o pdf a email )
Listen Closing song:  WE LIKE ENGLISH ¡ . CD3 pista 10.

MARTES

MIÉRCOLES

Listen Opening song: LIFT OFF TO ENGLISH!  CD3 track 9. (El enlace lo tenéis arriba).
Review Time zonesWhatch the video:
Pupil’s Book page 43. Activities 17 and 18. Video Culture 5. Whatch the video and answer the questions in your notebook. (Ver el vídeo, copiar la tabla y contestar en la libreta).
Listen Closing song:  WE LIKE ENGLISH ¡ . CD3 pista 10. ( El enlace lo tenéis arriba).

JUEVES

VIERNES

Listen Opening song: LIFT OFF TO ENGLISH!  CD3 track 9. (El enlace lo tenéis arriba).
Pupil’s book page 43 . Listen and read .
 Do Activity Book 42.  Envíamelo a mi correo escaneado o en formato pdf.
Listen Closing song:  WE LIKE ENGLISH ¡ . CD3 pista 10. ( El enlace lo tenéis arriba).
Podéis acceder a estas actividades interactivas y practicar vocabulario aprendido


domingo, 5 de abril de 2020

LENGUA-SEMANA 4: del 6 al 10 de ABRIL


LUNES

*Cuestionario lec.8

*Media hora de lectura

MARTES

Lec. 9: “Se busca”
Dar instrucciones para ir a un lugar

* Responder a las preguntas del ejercicio nº 5 de la pág. 181

MIÉRCOLES

* Lectura: La leyenda de los unicornios (pág. 163-164)
* Ejercicios de la página 184: nº 2, 3 y 4
* Vídeo sobre la historia de los unicornios: https://www.youtube.com/watch?v=fIN9ClRu-RI

JUEVES

* Media hora de lectura
* Ejercicios: de la pág. 184: nº 5 y 6
                            Pág. 185: nº 8, 10 y 12

VIERNES

*Media hora de lectura
Los verbos:

*Ejercicio de los verbos : https://drive.google.com/open?id=14UG3wA_bWjvwu3yTC9xk_j_2N5melXLo

MATEMÁTICAS-SEMANA 4: del 6 al 10 de ABRIL


LUNES

Ficha de cálculo  C-1
Control  cuerpos  geométricos  (Lo enviaré por TOKAPP)

MARTES

TEMA 6 (MITAD, TERCIO Y CUARTO)  
Vídeo mitad, tercio y cuarto
Actividades online mitad tercio y cuarto.

MIÉRCOLES

Tema 6
Libro página 100 actividad 34
Tema 7 (Fracciones Y Decimales)
Vídeo fracciones
JUEGO INTERACTIVO DE FRACCIONES
Instrucciones del juego:
Enlace al juego

JUEVES

Ficha de cálculo  C-2
Emparejar fracciones con su representación gráfica

VIERNES

Ficha de cálculo  C-3
Igualar la fracción completar representación grafica
https://juegosinfantiles.bosquedefantasias.com/juegos/matematicas/iguala-fraccion/index.html

CIENCIAS SOCIALES Y NATURALES-SEMANA 4: del 6 al 10 de ABRIL


LUNES

Lec. 4: LAS PLANTAS
* Lectura de la pág. 61: “El Árbol Eterno”.
* Ejercicio pág. 61: nº 1
* Vídeo para introducir las PLANTAS y como repaso de los ANIMALES: https://www.youtube.com/watch?v=DVqE68XgARk

MARTES

MIÉRCOLES

Las plantas:

*Ejercicio nº 2 de la pág. 62
*Vídeo (características y clasificación): https://www.youtube.com/watch?v=ThbSPNlRz0o

JUEVES

Clasificación de las plantas:

*Ejercicios de la pág. 63: nº 3 y 4

VIERNES

Partes de una planta:

*Vídeo (Partes de una planta) : https://www.youtube.com/watch?v=3PP50FAMIzU

*Hacer el dibujo en el cuaderno de las partes de la planta: pág. 64

ÁRABE-SEMANA 4: del 6 al 10 de ABRIL

LUNES

الإثنين

COMPRENSIÓN ORAL   الفهم السمعي/تعبيرشفوي
         
أشرح طريقة اشتغال الة أو جهاز                     ص:143
  سماع الشريط على الرابط التالي : محاولة إرسال شرائط سمعية مماثلة
  https://www.youtube.com/watch?v=YDNChqHQiz0

ÁRABE B
Comunicación: Dar direcciones, cartas de invitación, felicitar.
Enlace: https://drive.google.com/open?id=1ACCL3M2BiFuDceni6PrQOYUpigONJOEQ

MARTES

الثلاثاء

COMPRENSIÓN LECTORAقــــــــــراءة
                    
نص شعري أصحاب الحرف                      ص: 144
 أستمع –أقرأ-أنشد مع اللحن –أكتب النص على دفتري بخط جميل –ألون القافية                                                                https://www.youtube.com/watch?v=Zm2WNUv6X9U

ÁRABE B
Léxico: Frases léxicalizadas para interactuar en una conversación. Fórmulas para felicitar en cumpleaños


MIERCOLES

الأربعاء

GRAMATICA                   قــــــــواعد اللـــــــــــــــــــــــــغة

دعــــــــــــــــــــــــــم     شامــــــــــــل                            إنجاز التمارين
  سواء على الورقة أو على الدفتر
https://drive.google.com/file/d/15ffTdJO_Vi08rp9kJyhPOhFnodK6dWUJ/view?usp=sharing


ÁRABE B
Gramática: los números de 0 al 100.
JUEVES

الخميس

COMPRENSIÓN LECTORAقــــــــــراءة                       
نص شعري أصحاب الحرف ص: 144
 إنجاز التمارين ص:   145

ÁRABE B
Gramática: Género masculino-feminino.

VIERNES

الجمعة تعبـــــــــــــــــــــير كتابــــــــــــــي EXPRESIÓN ESCRITA
التطبيقات الكتابية ص  :146    إنجاز على الكتاب

ÁRABE B
Gramática: Ejercicios de práctica. Género masculino-feminino. P:49

INGLÉS-SEMANA 4: del 6 al 10 de ABRIL

Para acceder a los audios y a los vídeos del libro pueden hacerlo a través del Pupil’s corner , si las familias se registran pueden acceder a todo el contenido fácilmente.
Este trimestre trabajaremos con los CD 3.

LUNES

Listen Opening song : LIFT OFF TO ENGLISH! CD3 track 9
Whatch the following video. It´s a story about  animals :THE GRUFFALO.
Después responder las cuestiones sobre la historia en las siguientes fichas. (Imprimir Ficha, Cumplimentar y enviar imagen o pdf a email )
 Listen Closing song:  WE LIKE ENGLISH ¡ . CD3 pista 10.

MARTES

MIÉRCOLES

Listen Opening song: LIFT OFF TO ENGLISH!  CD3 track 9. (El enlace lo tenéis arriba).
Pupil’s Book page 42. Activity 15. CD3.Track 23.Listen, read and answer the questions in your notebook. (Escuchar, leer y contestar en la libreta).
Listen Closing song:  WE LIKE ENGLISH ¡ . CD3 pista 10. ( El enlace lo tenéis arriba).

JUEVES

VIERNES

Listen Opening song: LIFT OFF TO ENGLISH!  CD3 track 9. (El enlace lo tenéis arriba).
Find out the time difference betweeen your country and Tokio in Japan and New York in USA. ( Averigua la diferencia horaria entre Marruecos , Tokio y Nueva York). Escríbelo en la libreta y envíamelo a mi correo.
 Activity book  do page 41. Enviar a mi correo en formato pdf. o imagen.
Listen Closing song:  WE LIKE ENGLISH ¡ . CD3 pista 10. ( El enlace lo tenéis arriba).

Podéis acceder a estas actividades interactivas y practicar vocabulario aprendido
https://www.mundoprimaria.com/juegos-educativos/juegos-de-ingles/2do-ciclo-vocabulary