INGLÉS-SEMANA 12: del 8 al 12 de JUNIO

Accedan a los audios y a los vídeos del libro, registrándose en la siguiente

página:

https://formularios.macmillaneducation.es/elt/resourcesELT/parent/

Escojan los libros NEW TIGER 3 .

Trabajaremos con  CD 4.

Listen Opening song : LIFT OFF TO ENGLISH! CD3 track 9

https://drive.google.com/open?id=1RUB_912uW4Khcn6_PjVKYEq9AWnJBL2H

Listen Closing song:  WE LIKE ENGLISH ¡ . CD3 pista 10.

https://drive.google.com/open?id=1rH0_0MlaEGx5LPFn6MKZyf0brUq0w2UT

Listen the song : GOTTA BE PATIENT.

https://youtu.be/QP-vO6jwnxI

 

LUNES

Listen to  the story : Jim  and the beanstalk”

https://youtu.be/OVVLBK1350o

Realizar la siguiente actividad. (Enviar imagen o pdf). Se puede hacer en la libreta.

https://drive.google.com/open?id=1fU-4O7flQosk3fA94iyswmHNIMOKBzPE

 

MARTES

MIÉRCOLES

Pupil’s book page 56. Activity 6. Play the Tiger Street Club “can do “ board game.

Activity 7. Listen and do the Tiger Street Club quiz.

https://drive.google.com/open?id=1kcKF-I-5hK1pvJ0PpNEm4dWC4oqNeUZa

 Do Activity book page 55. (Cumplimentar y enviar en pdf o imagen).

JUEVES

VIERNES

Pupil’s book page 57. Activity 8. Phonics. Listen and repeat.

https://drive.google.com/open?id=1sEPIUC6nNSsPqqwSdaSX7hONLp677aow

Activity 9.  Listen and read .Sing  It’s Tiger Street Club Review.

https://drive.google.com/open?id=17SY0ZMEopguB29hhvB9PAudtb72lwcXC

Activity 10. Listen and look. Say the number.

https://drive.google.com/open?id=1gy-rN-q2z0IL_KjDLjwSn6__ACm3pskd

Do Activity Book page 56. (Enviar imagen o pdf)

 

INGLÉS-SEMANA 11: del 1 al 5 de JUNIO

Accedan a los audios y a los vídeos del libro, registrándose en la siguiente

página:

https://formularios.macmillaneducation.es/elt/resourcesELT/parent/

Escojan los libros NEW TIGER 3 .

Trabajaremos con  CD 4.

Listen Opening song : LIFT OFF TO ENGLISH! CD3 track 9

https://drive.google.com/open?id=1RUB_912uW4Khcn6_PjVKYEq9AWnJBL2H

Listen Closing song:  WE LIKE ENGLISH ¡ . CD3 pista 10.

https://drive.google.com/open?id=1rH0_0MlaEGx5LPFn6MKZyf0brUq0w2UT

LUNES

Listening the song : GOTTA BE PATIENT.

https://youtu.be/QP-vO6jwnxI

 Learn  it and do the activity.( Hacer la siguiente actividad cumplimentar y enviar en documento Word o pdf)

https://drive.google.com/open?id=1b2NK2ZyxwTLg30ayDu2usBOFB40eLv1h

https://drive.google.com/open?id=14Opy_CSVGLP-IsA7Psfr-EmuZi4_v9NY

MARTES

MIÉRCOLES

UNIT 7.Pupil’s Book  page 53 . Listen, read and look.

https://drive.google.com/open?id=1kLxpjjVOHtuMTERCU2a_ce60e8ohKsbP

Activity 1- Say : The Tiger Stret Word rap.(Apréndelo y escribe el vocabulario)

https://drive.google.com/open?id=1okXwVbP_Ezz_BMC4PIEFybUcDAfwtRK4

 Do Activity book Page 53. (Cumplimentar y enviar en imagen o pdf).

Activity 2. Listen and number.

https://drive.google.com/open?id=1mzyv4pT-sYg7DpflyEuoiOTN92skHtTv

 

JUEVES

VIERNES

Pupil’s book. Unit 7. Lesson 2. Activity 4. Listen and read. Act out the play.

 ( Escucha, lee y representa la historia)

https://drive.google.com/open?id=1Q7JLH_vSzm0lF7WDydJDScmTyHUykEBA

Activity book page 54. (Cumplimentar y enviar en imagen o pdf)

 

INGLÉS-SEMANA 10: del 25 al 29 de MAYO

Accedan a los audios y a los vídeos del libro, registrándose en la siguiente

página:        

https://formularios.macmillaneducation.es/elt/resourcesELT/parent/

Escojan los libros NEW TIGER 3 .

Comenzaremos  a trabajar con  CD 4.

 

MIÉRCOLES

Listen Opening song: LIFT OFF TO ENGLISH!  CD3 track 9. (El enlace lo tenéis arriba).

Pupil’s book page 50. Activity 14. Watch the video presentation. Cross curricular Unit 6.

https://formularios.macmillaneducation.es/elt/resourcesELT/parent/material/newTiger/level-3/Cross-Curricular_U6.mp4

Activity 15. Listen, read and say. True or false. CD4 track 1.

https://drive.google.com/open?id=1gUzPmd_A3HdjBcEms6qdcj8GYJbgkPOp

Activity book. Page 49.(enviar imagen o pdf).

Listen Closing song:  WE LIKE ENGLISH ¡ . CD3 pista 10. ( El enlace lo tenéis arriba).

JUEVES

Listen Opening song: LIFT OFF TO ENGLISH!  CD3 track 9. (El enlace lo tenéis arriba).

Pupil’s book page 52. Activity 21. Listen and repeat. Act out. (Escucha , repite y representa). CD4 track 4.

https://drive.google.com/open?id=1fNciJ0Uh-ywBMUTio2yCo2fg8pyuXqW6

Activity 22. Listen, read and learn. ( Escucha, lee y aprende la poesía). CD4 track 5.

https://drive.google.com/open?id=12l-PAuqxR9jyY5MDaG1f9itmaRsZ3f9R

Activity 23 Listen and read. CD4 track 6.

https://drive.google.com/open?id=1VFrvVitDYLusKnRoMOlSbxNS6KGUSoAD

No hay que enviar nada.

Listen Closing song:  WE LIKE ENGLISH ¡ . CD3 pista 10.

https://drive.google.com/open?id=1rH0_0MlaEGx5LPFn6MKZyf0brUq0w2UT

INGLÉS-SEMANA 9: del 18 al 22 de MAYO

Accedan a los audios y a los vídeos del libro, registrándose en la siguiente página:

https://formularios.macmillaneducation.es/elt/resourcesELT/parent/

Escojan los libros NEW TIGER 3 .

Este trimestre trabajaremos con los CD 3.

LUNES

Listen Opening song : LIFT OFF TO ENGLISH! CD3 track 9

Listening the story : Jack and the beanstalk”

https://youtu.be/UARVypca53o

Realizar la siguiente actividad. (Enviar imagen o pdf). Se puede hacer en la libreta.

https://drive.google.com/open?id=1MAAO5z9PKvQzPoL-fde3CzpV0vsvmkcz

Listen Closing song:  WE LIKE ENGLISH ¡ . CD3 pista 10.

https://drive.google.com/open?id=1rH0_0MlaEGx5LPFn6MKZyf0brUq0w2UT

 

MARTES

MIÉRCOLES

Listen Opening song: LIFT OFF TO ENGLISH!  CD3 track 9. (El enlace lo tenéis arriba).

Pupil’s book page 46. Activity 4. Listen and read. Act out the story . (Escucha, lee y representa la historia).CD3 track 34.

https://drive.google.com/open?id=1MfoP75jhHeM7QlRNvmvYYws0_ARCyR1q

Activity 5. Read and answer the questions. Listen and check. CD3 track 35.

https://drive.google.com/open?id=1RY106UVeaFnV--e6grfvyspcXEjKNUy1

Listen Closing song:  WE LIKE ENGLISH ¡ . CD3 pista 10. ( El enlace lo tenéis arriba).

JUEVES

VIERNES

Listen Opening song: LIFT OFF TO ENGLISH!  CD3 track 9. (El enlace lo tenéis arriba).

Pupil’s book page 48. Copiar el recuadro de gramática en la libreta. Do activity 8.

Pupil’s book page 49. Activity 11. Phonics. CD3 track 37.

https://drive.google.com/open?id=10kRuoi4oHAX84gUQl3DIqoVJ-p69dm_5

Activity 12. Listen and read. It’s summer time!! CD3 track 38.

https://drive.google.com/open?id=1Ikl262IOKRiGymyqjMoQzGMQa0JNqqts

Listen Closing song:  WE LIKE ENGLISH ¡ . CD3 pista 10.

https://drive.google.com/open?id=1rH0_0MlaEGx5LPFn6MKZyf0brUq0w2UT

INGLÉS-SEMANA 8: del 11 al 15 de MAYO

Accedan a los audios y a los vídeos del libro, registrándose en la siguiente página:

https://formularios.macmillaneducation.es/elt/resourcesELT/parent/

Escojan los libros NEW TIGER 3 .

Este trimestre trabajaremos con los CD 3.

LUNES

Listen Opening song : LIFT OFF TO ENGLISH! CD3 track 9

Cumplimentar la ficha con vuestros datos y la aprendéis oralmente.(Enviar ficha imagen o pdf).

https://drive.google.com/open?id=1zadNOkeGflnbzX85xMIZ5wpDLtB8Wj-l

Listen Closing song:  WE LIKE ENGLISH ¡ . CD3 pista 10.

https://drive.google.com/open?id=1rH0_0MlaEGx5LPFn6MKZyf0brUq0w2UT

MARTES

MIÉRCOLES

Listen Opening song: LIFT OFF TO ENGLISH!  CD3 track 9. (El enlace lo tenéis arriba).

Listening the story : The fish that wanted to be beautiful”. Realizar la siguiente actividad. (Enviar imagen o pdf). Se puede hacer en la libreta.

https://drive.google.com/open?id=15UyhzVEjZKAjLfN6Tm5otWovpPG2mOXC

Listen Closing song:  WE LIKE ENGLISH ¡ . CD3 pista 10. ( El enlace lo tenéis arriba).

JUEVES

VIERNES

Listen Opening song: LIFT OFF TO ENGLISH!  CD3 track 9. (El enlace lo tenéis arriba).

Pupil’s book page 45. Aprender el rap y copiar  todo el vocabulario en la libreta. Repasar el vocabulario deletreando cada palabra.

https://drive.google.com/open?id=1OVLeqFmPboRQwf-UPAM66e9ApENNmxNi

The tiger Street Word rap. CD3 track 32

https://drive.google.com/open?id=189pgtE30qROSB7aGtLgJbZfgvaKV3gBv

Listen Closing song:  WE LIKE ENGLISH ¡ . CD3 pista 10.

https://drive.google.com/open?id=1rH0_0MlaEGx5LPFn6MKZyf0brUq0w2UT

INGLÉS-SEMANA 7: del 4 al 8 de MAYO

Accedan a los audios y a los vídeos del libro, registrándose en la siguiente página:

https://formularios.macmillaneducation.es/elt/resourcesELT/parent/

Escojan los libros NEW TIGER 3 .

Este trimestre trabajaremos con los CD 3.

LUNES

Listen Opening song : LIFT OFF TO ENGLISH! CD3 track 9

Pupil’s book page 44. Activity 23. Listen and read. CD3 track 28.

https://drive.google.com/open?id=1IZcSfNpqE2ToWrlf2qn74eMxcur__yul

 Do Activity Book pages 43, 44. (Enviar imagen)

Activity book page 43, activity 24. Listen and circle. ( Escucha y rodea).CD3 TRACK 29.

https://drive.google.com/open?id=1Ew2WdI37EQ6u0RHA_3hnXSdX-S47bXwX

Listen Closing song:  WE LIKE ENGLISH ¡ . CD3 pista 10.

https://drive.google.com/open?id=1rH0_0MlaEGx5LPFn6MKZyf0brUq0w2UT

MARTES

MIÉRCOLES

Listen Opening song: LIFT OFF TO ENGLISH!  CD3 track 9. (El enlace lo tenéis arriba).

Unit 5  review. Activity book pages 82 and 83. Vocabulary and grammar.

(Enviar imagen).

Listen Closing song:  WE LIKE ENGLISH ¡ . CD3 pista 10. ( El enlace lo tenéis arriba).

JUEVES

VIERNES

Listen Opening song: LIFT OFF TO ENGLISH!  CD3 track 9. (El enlace lo tenéis arriba).

Realizar estas dos fichas de repaso Unit 5. (Imprimir Ficha, Cumplimentar y enviar imagen o pdf a mi  email). Si no tenéis impresora que lo hagan en la libreta.

https://drive.google.com/open?id=1JdkmidoEFTGcZlPSCWkSBwC8LUECffIv

https://drive.google.com/open?id=1ljPkny09ErFItsx9ahwaZ2TNwpFzBllK

Listen Closing song:  WE LIKE ENGLISH ¡ . CD3 pista 10.

https://drive.google.com/open?id=1rH0_0MlaEGx5LPFn6MKZyf0brUq0w2UT

INGLÉS-SEMANA 6: del 27 al 30 de ABRIL

Accedan a los audios y a los vídeos del libro, registrándose en la siguiente página:

https://formularios.macmillaneducation.es/elt/resourcesELT/parent/

Escojan los libros NEW TIGER 3 .

Este trimestre trabajaremos con los CD 3.

LUNES

Listen Opening song : LIFT OFF TO ENGLISH! CD3 track 9

https://drive.google.com/open?id=1RUB_912uW4Khcn6_PjVKYEq9AWnJBL2H

Whatch the following video. THE MOON IS IN THE RIVER.

https://youtu.be/qVrD6pSiycE

Después responder las cuestiones sobre la historia en la siguiente ficha. (Imprimir Ficha, Cumplimentar y enviar imagen o pdf a email ). Si no tenéis impresora hacerlo en la libreta y enviar foto escaneada.

https://drive.google.com/open?id=15GYklwBWekhJg_gwnj0ItFI2O_TVNozpD.

Listen Closing song:  WE LIKE ENGLISH ¡ . CD3 pista 10.

https://drive.google.com/open?id=1rH0_0MlaEGx5LPFn6MKZyf0brUq0w2UT

MARTES

MIÉRCOLES

Listen Opening song: LIFT OFF TO ENGLISH!  CD3 track 9. (El enlace lo tenéis arriba).

Pupil’s book page 44. Activity 21. Listen and repeat. Act out.( Escuchar, repetir y representarlo).

https://drive.google.com/open?id=1jGbuvmj27DAafeP7yeT13fRdTWJv_7S2

Pupil’s Book page 44. Activity 22. Read , listen and learn.

https://drive.google.com/open?id=1d6cUXY6NoQxtD4Bh4MGYZ-C7v2VO7ex8

No hay que enviar nada. Que lo aprendan.

Listen Closing song:  WE LIKE ENGLISH ¡ . CD3 pista 10. ( El enlace lo tenéis arriba).

JUEVES

VIERNES

Podéis acceder a estas actividades interactivas y practicar vocabulario aprendido

https://www.mundoprimaria.com/juegos-educativos/juegos-de-ingles/2do-ciclo-reading

https://learnenglishkids.britishcouncil.org/category/topics/animals

INGLÉS-SEMANA 5: del 13 al 17 de ABRIL

Accedan a los audios y a los vídeos del libro, registrándose en la siguiente página:

https://formularios.macmillaneducation.es/elt/resourcesELT/parent/

Escojan los libros NEW TIGER 3 .

Este trimestre trabajaremos con los CD 3.

LUNES

Listen Opening song : LIFT OFF TO ENGLISH! CD3 track 9

https://drive.google.com/open?id=1RUB_912uW4Khcn6_PjVKYEq9AWnJBL2H

Whatch the following video. It´s a story about  animals : MONKEY PUZZLE

https://youtu.be/Of8xpTQIf3U

Después responder las cuestiones sobre la historia en las siguientes fichas. (Imprimir Ficha, Cumplimentar y enviar imagen o pdf a email )

https://www.macmillaneducation.es/wp-content/uploads/2020/04/Monkey_puzzle-Worksheet.pdf

Listen Closing song:  WE LIKE ENGLISH ¡ . CD3 pista 10.

https://drive.google.com/open?id=1rH0_0MlaEGx5LPFn6MKZyf0brUq0w2UT

MARTES

MIÉRCOLES

Listen Opening song: LIFT OFF TO ENGLISH!  CD3 track 9. (El enlace lo tenéis arriba).

Review Time zones. Whatch the video:

https://formularios.macmillaneducation.es/elt/resourcesELT/parent/material/newTiger/level-3/Cross-Curricular_U5.mp4

Pupil’s Book page 43. Activities 17 and 18. Video Culture 5. Whatch the video and answer the questions in your notebook. (Ver el vídeo, copiar la tabla y contestar en la libreta).

https://formularios.macmillaneducation.es/elt/resourcesELT/parent/material/newTiger/level-3/Culture_U5.mp4

Listen Closing song:  WE LIKE ENGLISH ¡ . CD3 pista 10. ( El enlace lo tenéis arriba).

JUEVES

VIERNES

Listen Opening song: LIFT OFF TO ENGLISH!  CD3 track 9. (El enlace lo tenéis arriba).

Pupil’s book page 43 . Listen and read .

https://drive.google.com/open?id=1NBgLMfIbf1eRiCdZIA9Zj5P9PcwuBJis

 Do Activity Book 42.  Envíamelo a mi correo escaneado o en formato pdf.

Listen Closing song:  WE LIKE ENGLISH ¡ . CD3 pista 10. ( El enlace lo tenéis arriba).

Podéis acceder a estas actividades interactivas y practicar vocabulario aprendido

https://learnenglishkids.britishcouncil.org/category/topics/actions

https://www.mundoprimaria.com/juegos-educativos/juegos-de-ingles/2do-ciclo-vocabulary

INGLÉS-SEMANA 4: del 6 al 10 de ABRIL

Para acceder a los audios y a los vídeos del libro pueden hacerlo a través del Pupil’s corner , si las familias se registran pueden acceder a todo el contenido fácilmente.

Este es el enlace : https://formularios.macmillaneducation.es/elt/resourcesELT/parent/

Este trimestre trabajaremos con los CD 3.

LUNES

Listen Opening song : LIFT OFF TO ENGLISH! CD3 track 9

https://drive.google.com/open?id=1RUB_912uW4Khcn6_PjVKYEq9AWnJBL2H

Whatch the following video. It´s a story about  animals :THE GRUFFALO.

https://youtu.be/ET8_OSlmW68

Después responder las cuestiones sobre la historia en las siguientes fichas. (Imprimir Ficha, Cumplimentar y enviar imagen o pdf a email )

https://drive.google.com/open?id=16buPsFnFYL2Tw-P5A4IhEUt5-CFzsd8y

 Listen Closing song:  WE LIKE ENGLISH ¡ . CD3 pista 10.

https://drive.google.com/open?id=1rH0_0MlaEGx5LPFn6MKZyf0brUq0w2UT

MARTES

MIÉRCOLES

Listen Opening song: LIFT OFF TO ENGLISH!  CD3 track 9. (El enlace lo tenéis arriba).

Pupil’s Book page 42. Activity 15. CD3.Track 23.Listen, read and answer the questions in your notebook. (Escuchar, leer y contestar en la libreta).

https://drive.google.com/open?id=1iHcvuzQJmnBFgSoCHYs8R-XfOF3rj4OH

Listen Closing song:  WE LIKE ENGLISH ¡ . CD3 pista 10. ( El enlace lo tenéis arriba).

JUEVES

VIERNES

Listen Opening song: LIFT OFF TO ENGLISH!  CD3 track 9. (El enlace lo tenéis arriba).

Find out the time difference betweeen your country and Tokio in Japan and New York in USA. ( Averigua la diferencia horaria entre Marruecos , Tokio y Nueva York). Escríbelo en la libreta y envíamelo a mi correo.

 Activity book  do page 41. Enviar a mi correo en formato pdf. o imagen.

Listen Closing song:  WE LIKE ENGLISH ¡ . CD3 pista 10. ( El enlace lo tenéis arriba).

Podéis acceder a estas actividades interactivas y practicar vocabulario aprendido

https://learnenglishkids.britishcouncil.org/category/topics/actions

https://www.mundoprimaria.com/juegos-educativos/juegos-de-ingles/2do-ciclo-vocabulary

INGLÉS-SEMANA 3: del 30 de MARZO al 3 de ABRIL

LUNES

Pupil’s book Page 41 Listen Phonics, the song:  What do yo do every day?

Activity book page 40

Si no tienen la App NAVIO descargada pueden encontrar los vídeos y audios del libro registrándose en esta página:

https://formularios.macmillaneducation.es/elt/resourcesELT/parent/

MARTES

MIÉRCOLES

Activity book page 93 . Make the cut-out cards and play Find the same. Page Pupil’s book 41

JUEVES

VIERNES

Acceder a estas actividades interactivas y practicar vocabulario aprendido

https://learnenglishkids.britishcouncil.org/category/topics/actions

INGLÉS-SEMANA 2: del 23 al 27 de MARZO

LUNES

https://youtu.be/eUXkj6j6Ezw

Escuchar ,aprender la canción y escribir en la libreta todas las acciones que hace Matt.

https://youtu.be/YQLWC9l6jyY

Ver el vídeo de Tiger y escribir al lado de cada acción la hora que vosotros la realizáis.

MARTES

MIERCOLES

https://youtu.be/EIxaxnageTo

https://youtu.be/8w1MgXz_uZg

Aprender las horas en punto y las medias.

Hacer esta ficha.

https://www.k5learning.com/worksheets/math/grade-2-telling-time-half-hours-draw-clock-a.pdf

JUEVES  

VIERNES

https://youtu.be/SvSGe1GUzR0

https://youtu.be/p_4eFPYWqjE

Escuchar y aprender las horas

http://www.angles365.com/classroom/homework4/unit4/clocktime01.swf

Realizar esta actividad interactiva