INGLÉS-SEMANA 11: del 1 al 5 de JUNIO

Accedan a los audios y a los vídeos del libro, registrándose en la siguiente

página:

https://formularios.macmillaneducation.es/elt/resourcesELT/parent/

Escojan los libros NEW TIGER 3 .

Trabajaremos con  CD 4.

Listen Opening song : LIFT OFF TO ENGLISH! CD3 track 9

https://drive.google.com/open?id=1RUB_912uW4Khcn6_PjVKYEq9AWnJBL2H

Listen Closing song:  WE LIKE ENGLISH ¡ . CD3 pista 10.

https://drive.google.com/open?id=1rH0_0MlaEGx5LPFn6MKZyf0brUq0w2UT

LUNES

Listening the song : GOTTA BE PATIENT.

https://youtu.be/QP-vO6jwnxI

 Learn  it and do the activity.( Hacer la siguiente actividad cumplimentar y enviar en documento Word o pdf)

https://drive.google.com/open?id=1b2NK2ZyxwTLg30ayDu2usBOFB40eLv1h

https://drive.google.com/open?id=14Opy_CSVGLP-IsA7Psfr-EmuZi4_v9NY

MARTES

MIÉRCOLES

UNIT 7.Pupil’s Book  page 53 . Listen, read and look.

https://drive.google.com/open?id=1kLxpjjVOHtuMTERCU2a_ce60e8ohKsbP

Activity 1- Say : The Tiger Stret Word rap.(Apréndelo y escribe el vocabulario)

https://drive.google.com/open?id=1okXwVbP_Ezz_BMC4PIEFybUcDAfwtRK4

 Do Activity book Page 53. (Cumplimentar y enviar en imagen o pdf).

Activity 2. Listen and number.

https://drive.google.com/open?id=1mzyv4pT-sYg7DpflyEuoiOTN92skHtTv

 

JUEVES

VIERNES

Pupil’s book. Unit 7. Lesson 2. Activity 4. Listen and read. Act out the play.

 ( Escucha, lee y representa la historia)

https://drive.google.com/open?id=1Q7JLH_vSzm0lF7WDydJDScmTyHUykEBA

Activity book page 54. (Cumplimentar y enviar en imagen o pdf)

 

ÁRABE-SEMANA 11: del 1 al 5 de JUNIO

LUNES

الإثنين

COMPRENSIÓN ORAL   الفهم السمعي/تعبيرشفوي              

ليت الغمامة تعود ص:183 أستمع للشريط وأجيب على الأسئلة

https://drive.google.com/file/d/1B7DeIK4nigBeozlWzMtL7ECX53TdIHV8/view?usp=sharing

ÁRABE B

Unidad 9 : ¿Es español, francés o árabe ؟

v  Expresar el gentilicio en árabe ( Ej : 5 ay B ).

Enlace : https://drive.google.com/open?id=1qziNnswbh9uEfJQ76MxSw3sOp1H2yDZ7

   

MARTES

الثلاثاء

COMPRENSIÓN LECTORAقــــــــــراءة                           

البحر الحزين ص:184

أقرأ النص قراءة جيدة مرات ومرات

ÁRABE B

El diccionario de la clase .

v Promover el léxico aprendido ( Ej : 6a ).

Enlace :    https://drive.google.com/open?id=1n1hsrAINR0lCAO2KlI2G3dD1V0A3EP3Y

MIERCOLES

الأربعاء

GRAMATICA                   قــــــــواعد اللـــــــــــــــــــــــغة   

            دعم :      الصرف والتحويل     ص:   186  

 إنجازالتمارين         1 -2-3     فقط    على الكتاب

ÁRABE B

Unidad 9  ¿Viajamos?نُسَافرُ؟          

v Completa  las frases con las palabras adecuadas ( Ej : 1 )

Enlace : https://drive.google.com/open?id=1n1hsrAINR0lCAO2KlI2G3dD1V0A3EP3Y

JUEVES

الخميس  

COMPRENSIÓN LECTORAقــــــــــراءة                           

بعد إعادة قراءة النص البحر الحزين ص: 184

أنجز تمارين 1 -4-5  فقط   ص:185

ÁRABE B

Unidad 9 ¿Viajamos?          ¿ نُسَاف 

v Completa las siguientes fichas ( Ej : 2 )   

Enlace : https://drive.google.com/open?id=1qziNnswbh9uEfJQ76MxSw3sOp1H2yDZ7

VIERNES

الجمعة

تعبـــــــــــــــــــــير كتابــــــــــــــي EXPRESIÓN ESCRITA

إملاء:  علامات الترقيم   إنجاز التمرين 4   ص:186 

على الدفتر بخط واضح ومشكول

ÁRABE B

Unidad 9 

v Ordeno palabras para formar frases ( Ej : 3 )  .

v  Ordeno el diálogo ( Ej : 4 )  .

Enlace : https://drive.google.com/open?id=1qziNnswbh9uEfJQ76MxSw3sOp1H2yDZ7

CIENCIAS SOCIALES Y NATURALES-SEMANA 11: del 1 al 5 de JUNIO

SOCIALES

LUNES

Lec.6: “Cuéntame cómo pasó”

La vida de una persona (pp. 100-101)

*Copiar el esquema: https://drive.google.com/file/d/1BiNHG7u8O8OyyKcWXH3_9cFbDlG4ugO1/view?usp=sharing

Vídeo: https://www.youtube.com/watch?v=CtiGOIQYwhs

MARTES

MIÉRCOLES

La Historia (pág. 104)

*Copiar el esquema: https://drive.google.com/file/d/17qth_eLVgELDgsLe9kDkwVEBh58A18Yd/view?usp=sharing

La medida del tiempo histórico (pp.106-107)

Vídeo: https://www.youtube.com/watch?v=kXvimwd0uC0

JUEVES

Las edades del hombre :

Vídeo : https://www.youtube.com/watch?v=6E8Gx9MvGuE

*Copiar el esquema : https://drive.google.com/file/d/1vd8AKQXKUNU_0cDmw5hscdJxbHE33JrZ/view?usp=sharing

 

VIERNES

Fuentes históricas

Vídeo : https://www.youtube.com/watch?v=_w27joK461I

             https://www.youtube.com/watch?v=-fgDcT05u5k  (Fuentes de la Historia)

*Copiar esquema :  https://drive.google.com/file/d/1pEesUrvtkpTqerNXX_T4atKpGNqdz6AR/view?usp=sharing

 

 

 

MATEMÁTICAS-SEMANA 11: del 1 al 5 de JUNIO

LUNES 1

Resolución de problemas: elegir la solución.

https://forms.gle/jNmhq956ikJz3Wd4A

Ficha de multiplicación, división y problemas nº 5

https://drive.google.com/file/d/1FDzM9VCgyOg2ML0ugZ5AjFOm9nimd44X/view?usp=sharing

Vídeo de polígonos y cuerpos geométricos:

https://youtu.be/w7NWY7n0N8U

 

MARTES 2

Ficha de suma, resta y problemas nº 5

https://drive.google.com/file/d/19RJt3_NowRTSseNvS8R8T0aSuWuVkZdw/view?usp=sharing

Resolución de problemas, sobran datos, nº 1

https://drive.google.com/file/d/1-R0vkwid-s2lK0gcP-YvkAuefFyrUrk_/view?usp=sharing

Identificar polígonos

(Copia el enlace y pégalo en la barra del navegador)

https://www.thatquiz.org/es-f/?-j6ofv-l3-mpnv600-p0 #thatquiz

Ficha interactiva, polígonos:

https://es.liveworksheets.com/workbooks/

MIÉRCOLES 3

Ficha de multiplicación, división y problemas nº 6

https://drive.google.com/file/d/1cVxc9_q3rwdE5JgB0d2Jbd1UNzDhyv1j/view?usp=sharing

Resolución de problemas, sobran datos, nº 2

https://drive.google.com/file/d/1LNUvUaDUUp6D6Lrp0zfehrBGOA3ZI2Cc/view?usp=sharing

Identificar triángulos

(Copia el enlace y pégalo en la barra del navegador)

https://www.thatquiz.org/es-A/?-j3-l3-mpnv600-p0 #thatquiz

Ficha interactiva, triángulos:

https://es.liveworksheets.com/workbooks/

 

JUEVES 4

Resolución de problemas, sobran datos, nº 3

https://drive.google.com/file/d/1bvfe2fJOzG6yR08I-t5EvFe6yPnc8Syb/view?usp=sharing

Identificar cuerpos geométricos

https://www.cerebriti.com/juegos-de-matematicas/cuerpos-geometricos-para-ninos

Ficha interactiva cuerpos geométricos:

https://es.liveworksheets.com/workbooks/

 

VIERNES 5

Ficha de suma, resta y problemas nº 6

https://drive.google.com/file/d/1D9juZzGN-SGJ0Fqt7U1p7zKjqJRq7JZE/view?usp=sharing

Ficha interactiva figuras geométricas:

https://es.liveworksheets.com/workbooks/

 

LENGUA-SEMANA 11: del 1 al 5 de JUNIO

LUNES:

Descripción de un objeto (pp. 228-229)

Vídeo: https://www.youtube.com/watch?v=_a1YVbnBB58    (descripción objetos)

Descripción objetos : https://drive.google.com/open?id=1IQopw6Xqi8-_6QiV_CybOhot2nDI5fcz

Ejemplo de descripción de objetos : https://drive.google.com/open?id=1XWuXx03tLw-t0Nt1ttSgbn32BG_DTipv

*Copiar la ficha: https://drive.google.com/open?id=1GjU1XoCrAjbVCLVEslIWXulAxUbUS4uD

*Ejercicio: https://drive.google.com/open?id=1MgI743Rd6x34Pl8OHtfABM9xZGzwPlIB

MARTES

Lec. 12: “Fin de fiesta”

Escucha el audio de la pág. 235: https://drive.google.com/open?id=1P6t4_GIKcbXmBa1tsuKwr0m_gzKEHxYa

*Ejercicio pág. 235: nº 6

*Copiar el esquema entrevista: https://drive.google.com/file/d/1Gjcy4Ykx5yJePuHT1PV_zeSxVsoWMrJz/view?usp=sharing

MIÉRCOLES

Lectura: “Unas momias muy vivas” (pp. 236-237)

*Ejercicios pág. 238: nº 1, 2, 3, 5 y 6

 

JUEVES

*Ejercicios: pág. 238: nº 8 y 9

                     Pág. 239: nº 11

*Dictado: https://drive.google.com/open?id=1u3UcOSFxOsN8Bw3ksP5kXyHuSiMC1e9a

 

VIERNES

Familia de palabras y campo semántico (pág. 242)

Campo semántico: http://ntic.educacion.es/w3/eos/MaterialesEducativos/mem2002/selva_lengua/campo.htm

¿Jugamos? https://www.cerebriti.com/juegos-de-lengua/los-campos-semanticos

                     https://www.cerebriti.com/juegos-de-lengua/juegos-divertidos

*Ficha interactiva

INGLÉS-SEMANA 10: del 25 al 29 de MAYO

Accedan a los audios y a los vídeos del libro, registrándose en la siguiente

página:        

https://formularios.macmillaneducation.es/elt/resourcesELT/parent/

Escojan los libros NEW TIGER 3 .

Comenzaremos  a trabajar con  CD 4.

 

MIÉRCOLES

Listen Opening song: LIFT OFF TO ENGLISH!  CD3 track 9. (El enlace lo tenéis arriba).

Pupil’s book page 50. Activity 14. Watch the video presentation. Cross curricular Unit 6.

https://formularios.macmillaneducation.es/elt/resourcesELT/parent/material/newTiger/level-3/Cross-Curricular_U6.mp4

Activity 15. Listen, read and say. True or false. CD4 track 1.

https://drive.google.com/open?id=1gUzPmd_A3HdjBcEms6qdcj8GYJbgkPOp

Activity book. Page 49.(enviar imagen o pdf).

Listen Closing song:  WE LIKE ENGLISH ¡ . CD3 pista 10. ( El enlace lo tenéis arriba).

JUEVES

Listen Opening song: LIFT OFF TO ENGLISH!  CD3 track 9. (El enlace lo tenéis arriba).

Pupil’s book page 52. Activity 21. Listen and repeat. Act out. (Escucha , repite y representa). CD4 track 4.

https://drive.google.com/open?id=1fNciJ0Uh-ywBMUTio2yCo2fg8pyuXqW6

Activity 22. Listen, read and learn. ( Escucha, lee y aprende la poesía). CD4 track 5.

https://drive.google.com/open?id=12l-PAuqxR9jyY5MDaG1f9itmaRsZ3f9R

Activity 23 Listen and read. CD4 track 6.

https://drive.google.com/open?id=1VFrvVitDYLusKnRoMOlSbxNS6KGUSoAD

No hay que enviar nada.

Listen Closing song:  WE LIKE ENGLISH ¡ . CD3 pista 10.

https://drive.google.com/open?id=1rH0_0MlaEGx5LPFn6MKZyf0brUq0w2UT

ÁRABE-SEMANA 10: del 25 al 29 de MAYO

MIÉRCOLES

COMPRENSIÓN ORAL   الفهم السمعي/تعبيرشفوي   

           

أقرأ الحوار وأجيب كتابة :ما هي أهمِّيةُ الماء في الحياة

أقرأ النَّص المُشترك: الماء العذب 

ÁRABE B

Unidad 9  ¿Viajamos?

§  Detectives de la gramática  (leer el correo y responder a las preguntas .)

 Enlace:         https://drive.google.com/open?id=1mf-HUdz60--ww_1JcZ02S6dJcX5dWzkj

JUEVES

COMPRENSIÓN LECTORAقــــــــــراءة    

                       

أغنية الغيمة ص:180.

أقرأ النشيد وأكْتبُه على دِفتَري

ÁRABE B

        Unidad 9  ¿Viajamos?

§  Detectives de la gramática; buscando en el texto anterior pronombres personales y posesivos.

§  Traducirlos y copiarlos en tu cuaderno. 

Enlace:        https://drive.google.com/open?id=1mf-HUdz60--ww_1JcZ02S6dJcX5dWzkj

VIERNES

COMPRENSIÓN LECTORAقــــــــــراءة    

                         

إعادة القراءة للنشيد  ثمَّ   إنجاز التمارين ص: 181     

ÁRABE B

Unidad 9: ¿Sabe dónde se encuentra este lugar?

§  Practicar el vocabulario  (Los puntos cardinales )

Enlace:          https://drive.google.com/open?id=1mgEzDqcER8SOLfZO4UB37NDJyy43CCJm

CIENCIAS SOCIALES Y NATURALES-SEMANA 10: del 25 al 29 de MAYO

NATURALES

MIÉRCOLES

Fuentes de energía (pp.90-91)

Vídeo: https://www.youtube.com/watch?v=zdt0dkWjapo      (fuentes de energía)

            https://www.youtube.com/watch?v=Og6C1HyeaBs     (energías renovables- no renovables)

*Copiar el esquema : https://drive.google.com/open?id=1Uup41FEmPMWF-vCacHopzihVFJQWuVXP

*Ficha interactiva

JUEVES

Contaminación atmosférica (pp.92-93)

Vídeo : https://www.youtube.com/watch?v=ZzxyIuzjbms  (Contaminación)

              https://www.youtube.com/watch?v=xE6pPoIatMo   (Uso responsable de la energía)

*Copiar el esquema : https://drive.google.com/open?id=13Yk5yqe4BgLYfEE239AXuxmXEn6P2DhH

VIERNES

*Cuestionario

MATEMÁTICAS-SEMANA 10: del 25 al 29 de MAYO

MIÉRCOLES

Actividad competencial página 156

https://drive.google.com/file/d/1RNjL3OKNSh2YarW33lXlGqT-GWbuN7S_/view?usp=sharing

Ficha de multiplicación y división nº 3

https://drive.google.com/file/d/1hX1EdydpV20VK5YMCPpSYPxCTAvvrQ9Z/view?usp=sharing

Vídeo de las líneas rectas y los ángulos:

https://www.youtube.com/watch?v=MLDDOx-L8Xg

JUEVES

Ficha de suma y resta con decimales nº 3

https://drive.google.com/file/d/1GZuwG4YBKlQAjjfZh1UIvcj1_DgV8iay/view?usp=sharing

Rectas, semirectas, segmentos y ángulos

https://quizizz.com/join?gc=4801228

 

VIERNES

Actividad competencial página 156

https://drive.google.com/file/d/1kTEVap15q8xW1M34lkMkvp9dtOa_exwV/view?usp=sharing

Ficha de multiplicación y división nº 4

https://drive.google.com/file/d/19pm7Y6uf3F9Jdt2kBCzT8JOavh5qnm7U/view?usp=sharing

Ficha tipos de rectas:

https://es.liveworksheets.com/workbooks/

Ficha tipos de ángulos

https://es.liveworksheets.com/workbooks/

LENGUA-SEMANA 10: del 25 al 29 de MAYO

MIÉRCOLES

*Redacción: “Diario del confinamiento (mis días en casa)”

Plural de las palabras terminadas en –d, -z, e –y (pág. 224)

*Cuestionario

JUEVES

Palabras compuestas (pág. 224)

Vídeo: https://www.youtube.com/watch?v=45DOuih5ptk  (palabras compuestas)

            https://www.youtube.com/watch?v=yGs2t_-JWEI

*Cuestionario

VIERNES

Biografía y autobiografía (pp. 226-227)

Vídeo: https://www.youtube.com/watch?v=vHJCGLa9yp0

Ejemplo de biografía : https://www.youtube.com/watch?v=duuMwucwBY4 (Gloria Fuertes)

*Ejercicio: Escribid vuestra autobiografía después de ver el siguiente vídeo: https://www.youtube.com/watch?v=EPm1JK8huYQ

ÁRABE-SEMANA 9: del 18 al 22 de MAYO

LUNES

الإثنين

COMPRENSIÓN ORAL   الفهم السمعي/تعبيرشفوي              

أبدي رأيا وأعلِّله ِص:172   أقرَأ الحِوَارَ –أفهمه-أُمَثِّلُ أَدْوَارَهُ شَفَويًّا

أقرأ النَّص المُشترك: نِعمة مِن السماء وأكْتبُه على دِفتَري

ÁRABE B:

Como viajamos ( unidad 9 ) ( 1ª )

Enlace : https://drive.google.com/open?id=1fnKg2eNBDvu2zrk0W_qdZPVJFLspOoKs

MARTES

الثلاثاء

COMPRENSIÓN LECTORAقــــــــــراءة                           

عين أسَردون ص:174-173

إرسال شريط audio   قرائي مِن:  يَقْصدُ عين أسردون  -إلى: نهاية النص.

ÁRABE B:

Los medios de transporte que mas quieres ( Unidad 9 ) ( 1b )

Enlace : https://drive.google.com/open?id=1fqCwEL8StQfhB-3U2LhmwNIhIrxk8fHz

MIERCOLES

الأربعاء

GRAMATICA                   قــــــــواعد اللـــــــــــــــــــــــغة   

            دعم :      الصرف والتحويل     –      الجملة الفعلية

ص:   176   إنجازالتمارين  على الكتاب

ÁRABE B:

Te gusta viajar ? coméntalo . ( Unidad 9 ) ( 1 c )

Enlace : https://drive.google.com/open?id=1fqCwEL8StQfhB-3U2LhmwNIhIrxk8fHz

JUEVES

الخميس

COMPRENSIÓN LECTORAقــــــــــراءة                             

عين أسَردون ص:174-173

إعادة القراءة ثمَّ   إنجاز التمارين ص: 175     

ÁRABE B:

Nos vamos de viaje en las próximas vacaciones ( Unidad 9 )  ( 2 a )

Enlace : https://drive.google.com/open?id=1fqWn8jWQMVgLZ0Hy4EYbiCk_mocEzv2U

VIERNES

الجمعة

تعبـــــــــــــــــــــير كتابــــــــــــــي EXPRESIÓN ESCRITA

إملاء: علامات الترقيم  https://www.youtube.com/watch?v=R0L9da9v_II

تتبع الشريط وإنجاز التمارين

ÁRABE B:

Vas a realizar un viaje ; que objetos vas a necesitar ? ( Unidad 9 )  ( 2 b )

Enlace : https://drive.google.com/open?id=1fqWn8jWQMVgLZ0Hy4EYbiCk_mocEzv2U

INGLÉS-SEMANA 9: del 18 al 22 de MAYO

Accedan a los audios y a los vídeos del libro, registrándose en la siguiente página:

https://formularios.macmillaneducation.es/elt/resourcesELT/parent/

Escojan los libros NEW TIGER 3 .

Este trimestre trabajaremos con los CD 3.

LUNES

Listen Opening song : LIFT OFF TO ENGLISH! CD3 track 9

Listening the story : Jack and the beanstalk”

https://youtu.be/UARVypca53o

Realizar la siguiente actividad. (Enviar imagen o pdf). Se puede hacer en la libreta.

https://drive.google.com/open?id=1MAAO5z9PKvQzPoL-fde3CzpV0vsvmkcz

Listen Closing song:  WE LIKE ENGLISH ¡ . CD3 pista 10.

https://drive.google.com/open?id=1rH0_0MlaEGx5LPFn6MKZyf0brUq0w2UT

 

MARTES

MIÉRCOLES

Listen Opening song: LIFT OFF TO ENGLISH!  CD3 track 9. (El enlace lo tenéis arriba).

Pupil’s book page 46. Activity 4. Listen and read. Act out the story . (Escucha, lee y representa la historia).CD3 track 34.

https://drive.google.com/open?id=1MfoP75jhHeM7QlRNvmvYYws0_ARCyR1q

Activity 5. Read and answer the questions. Listen and check. CD3 track 35.

https://drive.google.com/open?id=1RY106UVeaFnV--e6grfvyspcXEjKNUy1

Listen Closing song:  WE LIKE ENGLISH ¡ . CD3 pista 10. ( El enlace lo tenéis arriba).

JUEVES

VIERNES

Listen Opening song: LIFT OFF TO ENGLISH!  CD3 track 9. (El enlace lo tenéis arriba).

Pupil’s book page 48. Copiar el recuadro de gramática en la libreta. Do activity 8.

Pupil’s book page 49. Activity 11. Phonics. CD3 track 37.

https://drive.google.com/open?id=10kRuoi4oHAX84gUQl3DIqoVJ-p69dm_5

Activity 12. Listen and read. It’s summer time!! CD3 track 38.

https://drive.google.com/open?id=1Ikl262IOKRiGymyqjMoQzGMQa0JNqqts

Listen Closing song:  WE LIKE ENGLISH ¡ . CD3 pista 10.

https://drive.google.com/open?id=1rH0_0MlaEGx5LPFn6MKZyf0brUq0w2UT

CIENCIAS SOCIALES Y NATURALES-SEMANA 9: del 18 al 22 de MAYO

SOCIALES

LUNES

Lec. 5: “Materia y energía”

La materia: propiedades, sustancias puras y mezclas (pp.82-83)

Vídeo: https://www.youtube.com/watch?v=swcjamDFsn0   (La materia)

             https://www.youtube.com/watch?v=2FPaXer7AN0  (Mezclas)

*Copiar el esquema :  https://drive.google.com/open?id=1Ir5U9vPhLA0pDRwUowe_B5AdDpHOUiuJ

*Ficha interactiva

MARTES

MIÉRCOLES

Estados y cambios de la materia (pp. 84-85)

Vídeo : https://www.youtube.com/watch?v=huVPSc9X61E   (Los estados de la materia) 

*Copiar el esquema : https://drive.google.com/open?id=18ESzoKomDAWxNCrjkPzZ67ExYpzH8HIF

¿Jugamos ? : https://www.cerebriti.com/juegos-de-ciencias/estados-de-la-materia-y-sus-cambios

*Ficha interactiva

JUEVES

Los materiales y sus propiedades (pp.86-87)

Vídeo :  https://www.youtube.com/watch?v=Tx2y3BPiV6g  (Los materiales y sus propiedades)

*Copiar el esquema : https://drive.google.com/open?id=1bGukTphj1afIukw06jKBOL-4pdlgKG2m

*Ficha interactiva

VIERNES

La energía (pp.88-89)

Vídeo: https://www.youtube.com/watch?v=-DbsKumdAus  (La energía)

             https://www.youtube.com/watch?v=V2ihUx0cNJ8  (Formas de energía y su transformación)

*Copiar el esquema : https://drive.google.com/open?id=1ORX-Z9fAZNrt0E3qr41vNeGr9KQ51VhX

¿Jugamos ?: https://www.cerebriti.com/juegos-de-ciencias/materia-y-energia

*Ficha interactiva